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Séminaire doctoral inaugural de l’EDT62 ULB, ULiège, UMons, UCLouvain
Présentation d’un poster scientifique et d’une communication orale sur le projet de thèse en session parallèle lors du séminaire inaugural de l’EDT62 Université Libre de Bruxelles, Université de Liège, Université de Mons, Université Catholique de Louvain, coordination Victor Brunfaut, en ligne, 17 décembre 2020
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Avec Anne Debarre, Antonio Brucculeri & Marilena Kourniati, Aurélie Timsit | Grudet, Isabelle
Enseigner l’architecture en Île-de-France au XXe siècle : une histoire croisée, n°8 (ENSA Paris-Malaquais / Paris-Val de Seine / Paris-La Villette)
Luc Liogier, Philippe Bach, Caroline Lecourtois, Anne Debarre, Antonio Brucculeri, et al.. Enseigner l’architecture en Île-de-France au XXe siècle : une histoire croisée, n°8 (ENSA Paris-Malaquais / Paris-Val de Seine / Paris-La Villette). ENSA Strasbourg. 8, pp. 72, 2020, HEnsA20 : Histoire de l’enseignement de l’architecture au 20e siècle, Jean-François Briand. hal-03128739
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The Western World as Utopia ? Thames Town, Songjiang and the New Chinese Residential Habits.
Bracken, Gregory (ed.), 2020, Contemporary Practices of Citizenship in Asia and the West. Care of the Self, Amsterdam, Amsterdam University Press, pp. 17-40.
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Participer par le numérique : quelles innovations dans le processus de projet urbain ?
Le cas du parc Chapelle Charbon à ParisDOUSSON (L.) et MAMOU (K.) (sous la dir. de), Participation et innovation sociale dans la fabrique de la ville, Editions de l’Espérou, 2020.
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Mooc d’orientation "S’engager dans l’architecture de notre cadre de vie"
FUN MOOC, Hesam Université, ENSAPLV, CNAM, 2020
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Le processus de négociation autour des données entre les métiers dans les projets BIM
MARQUES (S.), TEULIER (R.), Le BIM et l’évolution des pratiques. Ingénierie et architecture, enseignement et recherche, Eyrolles, 2020.
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Data classification in building data projects : an information-based approach to BIM projects in France
OLIVER FAUBEL (I.), FUENTES GINER (M.-B.), EUBIM 2020. Congresso internacional BIM, Editorial Universitat Politècnica de València, Valence, 2020.
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Le concours d’architecture : concours de beauté ou vecteur d’apprentissages ? Le cas français à la lumière d’expériences européennes.
Footprint, The Architecture Competition as Contact Zone : Towards a Historiography of Cross-Cultural Exchanges, n°26, Vol. 14, Delft, été 2020, pp. 83-98.
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The Architecture Competition : A Beauty Contest or a Learning Opportunity ? The French case in the light of European Experiences
Footprint, The Architecture Competition as Contact Zone : Towards a Historiography of Cross-Cultural Exchanges, n°26, Vol. 14, Delft, été 2020, pp. 83-98.
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