LET - laboratoire espaces transformations

Maël de Quelen, l'art de faire durer les choses bâties

Durand, Béatrice — 2025-12-12T16:10:07Z

Portrait de Maël de Quelen dans un ouvrage dédié aux architectes femmes investies dans la transformation du bâti. Le concours pour devenir architecte en chef des monuments historiques est réputé des plus difficiles. Peu d'élus et encore moins d'élues sont amené.es à veiller, un jour, au chevet des monuments d'État. Dans ce petit cercle qui compte près de cinquante architectes, les femmes sont au nombre de cinq : Maël de Quelen est l'une d'entre elles. L'article propose un retour sur son parcours.

Françoise-Hélène Jourda, pour une révolution écologique de l'architecture

Durand, Béatrice — 2024-11-16T16:01:00Z

Portrait de Françoise-Hélène Jourda dans un ouvrage dédié aux architectes femmes investies sur le volet constructif de l'architecture. Disparue en 2015, l'histoire retient déjà qu'elle a été l'une des premières à avoir milité pour une révolution écologique de l'architecture contemporaine. Tout au long de sa carrière, l'architecte a dénoncé la tendance au spectaculaire qui animait nombre de ses confrères, défendant, de son côté, la réalisation de bâtiments à empreinte écologique minimale, et pourquoi pas un jour, biodégradables. L'article propose un retour sur son parcours.

Le service public de la rénovation énergétique de l'habitat : quelle place pour l'architecture au sein de l'ingénierie territoriale ?

Launay, Angèle — 2024-03-07T12:59:00Z

Dans Fazia Ali Toudert et Clara Sandrini (dir.), Architecture en recherche. Héritages et défis, Éditions du Patrimoine, Centre des Monuments Nationaux, collection "Recherche & architecture", p.118-125, 2024.

- Publications du LAVUE-LET / Français, Chapitres d'ouvrages à caractère professionnel et technique, 2024-2029 | Thématique structurante | Acteurs, métiers et transformations de l'urbain

Une histoire de "collectifs"

Macaire, Élise — 2018-05-24T14:48:00Z

Contribution à l'introduction

Emblématique d'une « nouvelle » façon d'aborder l'espace, ses usages et la manière de le produire, ceux qu'on appelle les « collectifs » ont aujourd'hui une visibilité médiatique de plus en plus importante. Loin d'être une génération spontanée, ils prennent place dans le paysage de la fabrication de la ville alors que celle-ci est « en quête » de nouvelles compétences en capacité de faire face à un certain nombre de changements paradigmatiques. L'implication des « habitants » (envisagés autant comme citoyens que comme usagers ou encore « public » des actions proposées) dans les projets urbains avec la professionnalisation d'expertises en la matière, ou encore la place de plus en plus importante laissée à l'expérimentation dans les processus d'aménagement de l'espace, constituent une dimension de ces changements. Même si elle n'est pas la seule, la figure de l'architecte joue un rôle essentiel dans les « collectifs » des années 1990 et la manière dont ils ont insufflé un ensemble de démarches qui font aujourd'hui école. Cet article revient sur cette histoire et ceux que l'on pourrait considérer comme des pionniers ou des fondateurs.

Voir en ligne : Présentation de l'ouvrage sur le site de l'éditeur

Les injonctions paradoxales du développement urbain durable : entre préoccupation de l'existant et volonté d'innovation.

Zetlaoui-Léger, Jodelle — 2016-03-21T11:26:00Z

in DAGNIES (Jeremy), dir. Bâtir des villes nouvelles Acte d'un Colloque
international organisé par le CEPESS, Louvain La Neuve, 2016, pp. 63-68.

- Publications du LAVUE-LET / Texte intégral, Français, Chapitres d'ouvrages à caractère professionnel et technique, 2016-2024 | Axe 1 | Fabrications de l'urbain

Qu'est-ce que l'appropriation ?

Zetlaoui-Léger, Jodelle — 2012-01-31T23:00:00Z

in Contribution scientifique et technique sur la notion d'appropriation dans les opérations d'aménagements urbains durables, Union Sociale de l'Habitat-MEDDTL/AD4-CDC, 2012, pp. 12-17.

- Publications du LAVUE-LET / Français, Chapitres d'ouvrages à caractère professionnel et technique

L'association des acteurs, usagers, habitants, des concernés dans les projets d'éco-quartiers

Zetlaoui-Léger, Jodelle — 2012-01-31T23:00:00Z

La notion d'appropriation de l'espace a émergé au début des années 50 pour replacer l'homme
au cœur des réflexions sur la production des espaces urbains. Si la pensée moderniste qui a
guidé les grandes transformations urbanistiques du XXe s. se voulait humaniste car elle avait
pour ambition d'améliorer les conditions de vie des individus, et en particulier des plus modestes,
elle ne les considérait pas comme des « sujets agissants ». Elle opérait une séparation nette
entre professionnels de l'aménagement du cadre bâti et habitants en considérant les premiers
comme étant les seuls à avoir les compétences pour penser et concevoir la ville, et les seconds
comme des occupants devant s'adapter aux équipements et logements mis à leur disposition.
Elle avait tendance à circonscrire le projet dans le temps et dans l'espace en le limitant à une
intervention technique portant sur un périmètre prédéfini et s'achevant avec la mise en service
des aménagements.

Le recours à la notion d'appropriation par des philosophes, psychologues, sociologues et
architectes à partir des années 60 a témoigné d'une volonté de considérer l'individu, l'habitant,
non plus seulement comme un destinataire des espaces aménagés mais comme un acteur à
part entière du système de production spatial, à la fois « bricoleur » transformant au quotidien
matériellement et symboliquement son cadre de vie et citoyen ayant le droit de s'exprimer sur
la façon dont il souhaite habiter.

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Outils de la participation des habitants et de la coproduction des projets

Macaire, Élise — 2012-01-01T16:36:00Z

La communication a évoqué des démarches alternatives au processus traditionnel d'élaboration du projet architectural.

Aujourd'hui, des associations mettent en œuvre des actions qui allient la pédagogie de la création et la participation démocratique. Porteurs de valeurs proches de l'éducation populaire, les fondateurs de ces structures ont souvent des parcours de militants et d'activistes. Ils interviennent sur de petites échelles permettant une maîtrise plus importante des habitants sur le projet dans le cadre d'actions engageant peu de moyens.

Ces pratiques émergent dans le processus de socialisation qui accompagne le champ de l'architecture depuis les années 1960. L'arrivée des sciences sociales dans les Écoles d'architecture a participé à porter un nouveau regard sur la question des usages. Le domaine de la programmation architecturale a, par exemple, permis de formaliser des méthodes pour construire les cahiers des charges qui prennent en compte les usages de façon plus importante (Mercier & Zetlaoui-Leger 2009). Au fil du temps, sont apparus de nouveaux termes dans le langage des professionnels, comme la notion de “maîtrise d'usage”, qui parlent de l'intérêt pour l'habitant et son rôle dans le processus de fabrication de l'architecture. La question s'est alors posée aux architectes de savoir si les habitants sont en capacité d'appréhender la forme et la création. C'est pour y répondre que des architectes ont développé des expérimentations à caractère participatif et pédagogique.

Lien vers le plan de la commmunication sur le site de l'association didattica

Le monde en chantier

Camus, Christophe — 2011-12-31T23:00:00Z

Le manifeste est-il une œuvre ? L'exposition de la Plateforme nous invite à poser la question. Est-il inséparable de l'architecture bâtie ou à bâtir qu'il entend défendre ? Faut-il distinguer l'intérêt de Vers une architecture de la villa Savoye, de Le Corbusier ? Doit-on retenir New York délire ou la villa Dall'Ava de Koolhaas ? Autrement dit, faut-il séparer l'activité d'énonciation verbale et graphique d'idées architecturales de celle qui conduit plus directement à un projet destiné à être bâti ?

Concertation et qualité d'usage : une exigence pour des projets durables

Zetlaoui-Léger, Jodelle — 2010-12-31T23:00:00Z

Une démarche de développement durable implique d'intégrer
la participation des habitants, usagers et partenaires (publics et
privés) à la démarche de projet, depuis l'intention de faire du maître
d'ouvrage jusqu'à la mise en service de l'opération et tout au long
de la vie de l'équipement ou de l'aménagement.
Les modalités de
cette participation sont adaptées en fonction de la nature et de
la situation du projet, de ses enjeux et contraintes et selon les
différentes étapes du processus.
Elles nécessitent un vrai savoir-faire.

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