06/02/26 – Table ronde « Être architecte et ingénieur-e : une double compétence, des trajectoires multiples ? »

Le 6 février 2026, l’ENSA Paris-La Villette a proposé une table ronde autour de la formation bicursus architecte-ingénieur-e, animée par des chercheures du LET.

Vendredi 6 février, l’ENSA Paris-La Villette a invité d’anciennes et anciens diplômé-es de l’école à venir participer à une table ronde, organisée dans le cadre de La Villette Pro, un cercle d’échanges sur les pratiques professionnelles.  Cette année, les bicursus architectes-ingénieur-es étaient à l’honneur. Dans un contexte qui voit l’augmentation du nombre d’étudiants inscrits en bicursus dans les écoles d’architecture françaises, les échanges ont abordé les particularités de cette formation à deux entrées et ses effets sur la construction d’une carrière. Ils étaient appuyés sur une enquête en cours menée par l’ENSA Paris-La Villette sur les parcours de cette population d’étudiants (motivations, profils, orientations…). La table ronde était animée par Élise Macaire et Juliette Damiens. Structurée en deux temps, elle a d’abord évoqué les enjeux du renouvellement de la pratique professionnelle des architectes liés au développement de ces bicursus. Les invités, ayant expérimenté ces formations, ont ensuite témoigné de la diversité de leurs pratiques et de leurs environnements de travail. Cette table ronde accompagnait une exposition restituant les résultats de l’enquête et présentant une trentaine de parcours d’alumnis.

Table-ronde : « Devenir architectes – Être architecte et ingénieur-e : une double compétence, des trajectoires multiples »
Vendredi 6 février 2026 de 16h30 à 18h30

Étude  : Véronique Biau, Élise Macaire, Juliette Damiens, « ArchiTrajectoires 2025 : Parcours professionnels des architectes ingénieurs et ingénieurs architectes », ENSA Paris-La Villette, ConfluencES, 2025-2026

Table ronde introduite par Anne D’Orazio, directrice de l’ENSA Paris-La Villette ; Franck Gaubin, responsable de la formation bicursus à l’école et conclue par  Michel Terré, responsable scientifique et technique du projet ConfluencES (ANR-France 2030)

Exposition : « Trajectoires. Devenir architectes – Être architecte et ingénieur-e »
Du 26 janvier au 19 février 2026. Vernissage le 6 février 2026

Image : Béatrice Durand